Autor: Eugene Taylor
Fecha De Creación: 10 Agosto 2021
Fecha De Actualización: 12 Mayo 2024
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MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE ACELERADO - EJERCICIOS RESUELTOS
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Recientemente, estaba leyendo la publicación de un amigo en las redes sociales sobre el equipo de fútbol Pop Warner de su hijo. Había estado siguiendo las publicaciones para ver cómo les iba a los chicos en su competencia de final de temporada. Mi amigo había dicho que hicieron triple tiempo extra para ganar el juego. Pensé, Vaya, eso requiere algo de perseverancia y orientación paciente. . Además, pensé para mí mismo, ¿Tiene este entrenador la suficiente disciplina para poder determinar los rasgos de personalidad que afectarán a sus deportistas en estas situaciones? ¿Conoce a cada jugador lo suficiente individualmente como para saber quién dará un paso adelante y estará a la altura de las circunstancias? A esta edad, ¿las circunstancias determinan ciertos comportamientos?

Como entrenador y consultor de psicología deportiva, la creencia es que eventos como estos comienzan a moldear la personalidad. La personalidad se define como la “suma de las características que hacen única a una persona” (Weinberg y Gould, 2015, p. 27). Las personas se comportan por variables que les afectan en su entorno. En esta serie de juegos en particular, los entrenadores empezaron a ver líderes jóvenes que dieron un paso al frente y algunos jugadores que se retiraron debido a la presión del juego. A veces no hay forma de determinar cómo reaccionarán los jugadores jóvenes ante la adversidad y la presión. Lo bueno de este tipo de competición es que estos jugadores son jóvenes y saben quiénes son y cómo reaccionarán. Los jugadores no siempre pueden determinar cómo reaccionarán en el futuro. Pueden optar por intentar cambiar sus acciones, pero aún pueden desmoronarse ante la adversidad. Esto es lo que construye el carácter y enseña lecciones más allá de sus años. Vuelve a luchar o huir.


Hay algo que decir sobre la construcción del carácter de los niños que se enfrentan a juegos que crean tanta presión. Cuando estos jugadores tuvieron que jugar en triple tiempo extra, simplemente jugaron. Estos entrenadores deben haber dominado el aplomo y la conducta que inspiró a estos jóvenes atletas a salir y jugar para ganar.

Si bien hay rasgos fundamentales inculcados en la personalidad, hay muchas variables que contribuirán a la resistencia y consistencia del comportamiento durante los eventos deportivos. Me enorgullece decir que el equipo del que hablo es de mi zona (Abington). Estos chicos merecen todo lo que han logrado este año. Las lecciones que han aprendido esta temporada los llevarán toda la vida. Felicitaciones a los entrenadores por no empujar un poco a los jugadores que retrocedieron un poco debido a la presión, ya que algunos entrenadores habrían arrojado a esos jugadores a los leones.


Al entrenar a los niños, debemos recordar que madurarán de diferentes maneras en diferentes momentos y en diferentes situaciones. Permitiéndoles crecer como lo hicieron estos entrenadores, en esta estresante serie de juegos muestra una verdadera preocupación tanto por los jugadores como por el bienestar de su psique. Permitir que estos niños se sentaran puede haberlos inspirado a dar un paso adelante o ayudarlos a darse cuenta de que jugar al fútbol puede no ser algo que ellos quieran. Sin embargo, esta ha sido una valiosa experiencia de aprendizaje para estos niños de la que podrán crecer como atletas e individuos. Nuevamente, felicitaciones a los Abington Raiders y sus entrenadores.

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