Autor: Peter Berry
Fecha De Creación: 20 Mes De Julio 2021
Fecha De Actualización: 11 Mayo 2024
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Muchos padres tienen dificultades para saber dónde trazar la línea divisoria entre el desarrollo del espíritu competitivo de su hijo y su propio deseo de que su hijo gane. Algunos padres están entusiasmados con ganar hasta el punto de sentirse decepcionados e incluso molestos cuando su hijo pierde en los deportes. Los padres que reaccionan de esta manera a menudo no son conscientes del impacto negativo que pueden tener en la capacidad de sus hijos para tener éxito y, por lo tanto, ganar. Sin saberlo, la actitud excesivamente entusiasta de un padre puede intimidar a un niño que todavía está descubriendo cómo interactúan ganar, ser hábil, ser un buen miembro del equipo y mostrar un buen espíritu deportivo. Para un niño, la intersección entre complacer a un padre y adoptar su propia perspectiva de ganar y perder es a menudo un acto de equilibrio. De hecho, la investigación indica que el desempeño de un niño puede incluso verse obstaculizado por padres demasiado competitivos debido a la ansiedad internalizada del niño provocada por este estrés adicional.

Hay investigaciones que respaldan que los niños pequeños comienzan a practicar deportes sin una fuerte sensación de ganar o perder. Los padres que pueden apoyar con éxito la participación atlética de sus hijos lo hacen proporcionando apoyo logístico y financiero, dando comentarios positivos y reforzando el valor del trabajo en equipo y el dominio de las habilidades. Estos padres permiten que sus hijos desarrollen su propio sentido de espíritu competitivo y tienen cuidado de no influir en este proceso.


En nuestra cultura orientada a los objetivos, los padres reconocen su propio interés en que un niño "gane". Los padres conscientes se abstienen de hacer preguntas como: “¿Ganaste? ¿Cual fue el puntaje? ¿Cuántos goles hiciste? " Reconocen que la naturaleza evaluativa de estas preguntas puede intimidar a un niño. ¿Qué pasa si la respuesta es negativa en los tres aspectos? No es fácil para un niño informar malas noticias a un padre demasiado comprometido. He sabido de niños que mienten y reportan resultados buenos y falsos para evitar decepcionar a sus padres. Después de todo, los padres son las personas a las que los niños quieren complacer más.

Aquí hay algunos consejos sobre cómo los padres pueden promover una visión saludable de la competencia y permitir que sus hijos desarrollen su propio sentido de ganar y perder:

  • Modere sus preguntas sobre ganar, perder y marcar goles después de un partido. Por supuesto que los padres quieren saber, pero mantener ese pensamiento a menudo es mejor hasta que el niño ofrezca la información.
  • Permita que los entrenadores tomen la determinación sobre el nivel de habilidad del niño, la asignación del equipo y el tiempo de juego. Deje que los entrenadores brinden sugerencias sobre cómo ofrecer apoyo positivo. Aceptar la orientación de los entrenadores de niños es comparable a aceptarla de sus maestros.
  • Considere y respete los motivos de su hijo para querer participar en deportes. Hay muchos niños que no están motivados principalmente por ganar. Su amor por el deporte y su deseo de estar con sus amigos como parte de un equipo pueden triunfar sobre la victoria. Si ganan, ¡genial! Pero la afiliación al equipo puede ser primordial.
  • Reconocer y superar cualquier motivo que no esté alineado con el deseo y el interés del niño por practicar deportes.
  • Considere la competencia como un aspecto de los deportes de equipo, ni más ni menos importante que los otros componentes. Hacer que la competencia sea más significativa tiene un impacto negativo en el rendimiento debido al estrés que le genera al niño el ganar en lugar de jugar bien, divertirse y aprender a través del proceso.

Para obtener más consejos e investigaciones, visite TrueCompetition.org, un sitio web fundado por David Shields, profesor asistente de psicología educativa en St. Louis Community College.


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